广州一小学1小时练团体操 综合

家长：希望别占用锻炼时间

昨天上午的团体操展示，共有1500余名学生参与其中。孩子们穿着篮球服、跆拳道服、运动服，布满了整个操场，伴随着活力动感的音乐，做着整齐划一的动作，场面很是壮观。据悉，团体操展示是该校运动会的保留项目。

记者采访了多名幼儿园与小学家长，大部分人对团体操这种形式抱着不排斥也不热衷的态度。但大部分的家长表示不希望挤占了体育课的时间。体育课的课时本来就很珍贵了，希望孩子能够更多地跑跑跳跳，而不是反反复复地练那么一两个动作。家长许女士表示。耿女士则告诉记者，孩子在上幼儿园时，为了毕业会演，花了差不多整个学期来排练团体舞蹈。

学校：团体操也有其意义

现在是追求个性的年代，家长们对于孩子们的自由发展比较重视，对于团体操这种形式，质疑的声音也不少，我们也确实摇摆过，但最后还是坚持下来了。学校校长办公室主任王葳表示。在她看来，团体操是锻炼团队意识与合作精神的最好的活动形式。尤其是当大家都在追求同一个目标时，同学们在日常相处中的小矛盾、小心结，会在彼此合作中消除不少，集体荣誉感也在这个过程中培养起来了。

那么，需要反复训练团体操，都在什么时间进行呢?王葳介绍，训练时间主要集中在早操、课间操以及下午课外活动时间，每天练习一个小时左右，在合适的时候也会与体育课结合起来。在团体操的编排上，学校做了很多的改良，把锻炼身体提到最重要的位置上，像篮球操、跆拳道操，实际上都是在锻炼的过程中，把团体操也排了。

学生不觉得无聊

昨日，记者随机采访了多名小学生，他们均表示对团体操并不抗拒。一年级小学生江恩慧表示，她不觉得每天练团体操很累和无聊，反而觉得挺好玩的。我回家也会跳给爸爸妈妈看，他们夸我跳得很棒。

王葳表示，团体操的另一大好处，是全员参与，哪怕是平时不太起眼的孩子，也不用坐在板凳上当观众，有助于增强孩子的自信心。事实上，团体操并非中国中小学的校运会特色。在不少日本中小学的运动会上，团体操也是校运会上的保留项目，在一些学校学生们甚至要在团体操上叠罗汉，上百个孩子必须共同进退，每个人精神高度集中，注意与队员的协作，一个人出错整个表演就面临着失败，通过这种形式培养孩子们的团队意识和协作能力。