宝安区开公民办中小学教师结对帮扶互帮共进 好资讯

导语：宝安区开公民办中小学教师结对帮扶互帮共进，共商学生教育问题。

今年是宝安区开展公民办中小学结对帮扶支教工作的第二学年，30位来自各个公办中小学的教师走进民办学校，开展为期一年的支教工作。自8月31日来到松岗街道标尚学校开展带班教学工作以来，燕山学校数学老师朱喜松已经在日记本上写下10多篇有关教育心得体会的文章。

朱喜松是一位拥有18年教龄的老教师，他将在标尚学校支教一学年，期间，他将把自己的教学经验与标尚学校的老师分享交流。朱喜松说：民办学校的老师要有更多的耐心和方法来激发学生的学习兴趣和热情，课堂内容要讲得更详细，进度要稍慢。他认为，学校的月考、中考和末考工作非常重要，不是考完就算，更重要的是对每次大考的总结和分析。我到标尚学校之后，会更注重引导老师们对学生月考成绩进行详细分析，总结每个班级及每个学生存在的问题，思考改进的方法，作为一名教师，这些工作都要做得很细致。此外，朱喜松老师还特别注重教案的准备工作。他说：刚毕业三年内的年轻老师尤其应该手写教案，这能使其再一次熟悉教学内容，加深印象和理解。

在结对帮扶支教工作中，有30位民办中小学的教师走进公办学校，吸取优秀教育教学经验。标尚学校老师孙翩就被安排到燕山学校7年级带两个班级的数学课。孙翩说：燕山学校的老师在学生之间开展师徒结对活动，让成绩好的学生和成绩不太好的学生组成一个学习小组，成绩不太好的学生学习成绩很容易就被带上来了。