副教授课堂给学生洗脚 综合

近日，湖南信息学院课堂上一名副教授给学生洗脚的场面感动了很多网友，按原计划刘老师将扮演父母，学生通过上台给父母洗脚来感受与父母能量的对接与和解。

但刘老师谈到自己也有一个遗憾，曾多次想给父亲洗脚，无奈与自己个性很像的父亲很难接受，以回避告终。现场刘老师决定让学生扮演自己的父亲，她来为学生洗脚。

这种情景教学的方式引发了现场很多同学的共鸣，在不期而遇中，感恩与忏悔结合在一起，尊重与理解和解在一起，孝与自我碰撞成心的成长。

刘昱是该校人文艺术学院音乐表演专业一名年轻的副教授，平时以教授钢琴与音乐课为主，此次受邀为该校全国百佳公益社团兄弟连作孝文化通识教育。作为一名心理学爱好者，刘昱老师曾在繁重的教学之余进行系统的心理学习，并成为了一名心理咨询师。

看到刘老师亲身感受孝，同学们纷纷敞开心扉，真实暴露平时不太流露的家底和情感，也有同学留下痛苦、感动的眼泪。