辽宁鞍山 综合

辽宁省鞍山市教育部门近期对中小学作业立规矩，在时间上有所量化，在内容上设定门槛。

鞍山市不仅要求中小学作业要有发必收，有收必改，有改必讲，有错必纠，而且内容设计上要有典型性、层次性、针对性、综合性和多样性，尽量做到少而精。教师所留的作业，自己必须先做，以做好时间预算，同时要杜绝惩罚性、随意性和机械重复的作业。鞍山市还为中小学作业设置了时间量化门槛等。