小柯
2016-11-12 09:42:22上了一所大学，却期盼能与名校名师面对面，怎么办?自己喜欢的选修课总是安排在晚上，不符合自己的学习习惯，怎么办2013年至今，不受时间和人数限制、且名师云集的网上选修课逐渐走红我省本科高校，受到大学生们的喜欢。截至目前，这种方式的选修课几乎覆盖我省所有本科高校。
网上选课受欢迎
赵越是太原科技大学材料物理专业的一名大四学生。大二开始，他听说学校开设了网上选修课，便选修了清华大学的《不朽的艺术：走近大师与经典》、湖南大学的《中国古代建筑艺术》等通识课程，这令赵越非常激动，因为授课的全部是985高校的教授，在学员交流群中，还结识了清华大学、同济大学等高校的本科生、硕士生，拓宽了人脉，提升了精神境界。他说：比起课堂教学，网上选课学起来更方便，上网注册登录，可以随时随地跟着视频学，课程还有在线讨论、通关游戏等环节，很过瘾。整个过程不仅提升了学习能力，对个人成长也具有重要意义。
太原科技大学是省内最早开设网上选课的学校。该校教务处副处长王希云教授说：2013年，慕课进入中国，为了享受更优质的教育资源，我校也开始尝试通过专业网站领略慕课魅力。于是，陆续引入超星尔雅、中国大学慕课、学堂在线、高校邦、智慧树网等专业学习平台。学校规定课程范围，学生自由选修其中课程，学习结果计入学分。
目前，省内高校使用最多的网上通识课资源是由超星集团开发的。超星集团山西分公司总经理康军建介绍，他们打造的尔雅通识课平台自2011年秋季学期上线至今，在全国已有1500余所高校用户，每天约20万人在线，已有1900余万名学生在该平台上学习并获得学分。据统计，网上选择选修课的数量，山西大学每年超过2万人次，太原理工大学近3万人次。
山西大学教务处一位负责人说：这个学期已经选完了，线上选课学生占到选课学生总数的70%以上，只有不到30%的学生选修线下课程。网上选课学生比例逐年扩大。
学习效率更高
作为线下选修课的一种补充，线上选修课非常受欢迎。因为学生选课后，学习时间自由，通过手机或电脑就可以学，学习变得更加灵活。我上大学时，好的选修课名额有限，都得去抢，抢得晚了就没了。而且不少选修课为了同正常的课不冲突，一般都安排在晚上，时间也不自由。现在的大学生能用慕课上选修课实在太幸福了!十年前，市民贺女士大学毕业时还没有慕课，这令她不由地感叹时代的变化。
除了学习模式更灵活外，学习的内容更精、更优也是受欢迎的原因之一。
以太原科技大学为例，选修课分为五大类：艺术鉴赏类、创业创新类、经济管理类、人文社科类、数学与自然科学类。其中，创业创新的线上课程从高校邦平台引入，教师均为企业高管，或有实战经验的创业者，不仅授课内容更适应社会，在一定程度上也弥补了学校就业指导课程师资短缺的问题。再如《冲上云霄飞机鉴赏》、《天文漫谈》、《从爱因斯坦到霍金的宇宙》等课程不但角度新颖，而且含金量高，颇受学生喜爱。
超星尔雅通识课中师资也占优势，所开发的课程中，有院士7人，985、211高校教师约占92%，包括叶嘉莹、杨振宁、叶朗、赵林等名师大家。比如《中华诗词之美》由南开大学知名教授叶嘉莹讲授，全国有800余所高校选了这门课，仅2016年秋季学期，全国就有10万多名学生聆听叶教授的精彩讲解。
混合式教学是趋势
近两年来，网上选课逐渐成为我省大学生上选修课的一种方式。除了通识选修课之外，部分高校的通识必修课也在线上完成，比如，山西师范大学的《形势与政策》，各高校的《军事理论》、《安全教育》等课程。
优质资源同学生之间距离的拉近，不仅让学生们开阔了眼界，也为学校教学管理带来便利，当然，对教师也造成无形压力，迫使他们改进教育教学方法，打造优秀的个人品牌。
随着互联网技术和知识经济的飞速发展，慕课正在逐渐引起教育界学者的探索和思考，这种转变给传统教育带来了颠覆性的影响。那么，线上学习能否替代线下学习，必修课是否也可以使用慕课?高校的课堂到底应该是什么样子，都是人们关注的焦点。
王希云教授认为，未来的大学课堂，会根据课程特点，采用不同模式授课，线上和线下结合的混合式教学模式将是大学教学的主要趋势。记者张晓丽
