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近日,多名微博网友爆料,四川一高校学生在办公室殴打老师,并附现场视频。微博显示,9月29日,因老师不同意学生提前离校,7名学生到教室殴打老师,还有学生在门口摄像。老师从头至尾没有还手。报警到派出所后,因打人者未满16岁,被家长带走,没有道歉。相关情况有待进一步核实。
一日为师,终身为父,师生关系是最重要的人际关系之一,是否尊师重道更是对个人素质高低和社会文明程度的检验。然而,只因不同意提前离校,7名学生便对老师恶语相向,其中一名学生1分钟内至少对教师动手7次。尤令人惊奇的是,派出所介入后,打人者只是被家长带走,而没有道歉。
其实,学生打老师并非个例。据《法制晚报》统计,仅2015年,就至少有13起教师被学生袭击事件曝光。今年4月,安徽亳州蒙城一学校课堂上,老师让交试卷,学生不交还出口成脏,最后几个学生上前群殴老师;5月,山东青岛綦老师在课堂上批评了一名学生,学生不服,下课后找了另一名初三学生在教学楼里攻击老师,致其膝盖粉碎性骨折。
谁让这些学生胆大妄为?多年来,我们在心理上都视学生为弱势群体。一旦师生之间发生矛盾,家长找上门论理,相关部门拿师德说事,社会舆论更祭起道义法宝,而很少去挖掘事实真相、还双方一个真正的公道。在各种压力下,教师无法理直气壮去管理,一些问题学生不但不迷途知返,反而越发放肆嚣张。
谁让这些学生胆大妄为?保护未成年人是必要的,但是,善不可失,恶不可长,保护不是纵容。作恶而不受惩,只会失去对规则的敬畏,更难警醒后来人。何况,暴力行为今日施之于老师,明日就可能加之于同学、家长,今日用拳脚棍棒,明日便可能耍刀弄枪。由此可见,相关法律法规有修订的必要了。
任何社会都有一定的行为规范。不论是老师打学生、还是学生打老师,轻则侵权、重则违法,都必须付出应有的代价。至于代价为何?笔者不敢妄议,惟希望不仅只是道歉,甚或一走了之。